viernes, 25 de enero de 2013

         3 "B"
   BLOQUE III
   IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA. 

PRIMERA ACTIVIDAD.


ELABORA UN VÍDEO DE COMO SE HA IDO FORMANDO TU IDENTIDAD PERSONAL CON EL CUMULO DE  CREENCIAS DE TUS TRADICIONES,COSTUMBRES, FAMILIARES, SOCIALES Y PERSONALES.




            





  

domingo, 23 de diciembre de 2012

QUINTA ACTIVIDAD 3 "B"




ELABORA UN VÍDEO DONDE ESTÉS PIDIENDO INFORMACIÓN DE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS QUE EXISTEN Y LO DEBERÁS REALIZAR EN EL IMSS, SESA,ISSSTE PARA QUE SEA VALIDO.





           NOTA: ES MUY IMPORTANTE QUE LE PIDAS PERMISO AL MEDICO O A LAS ENFERMERAS QUE VAS FILMAR, EXPLICÁNDOLE QUE ES UN INFORMACIÓN QUE TE VA A SER ÚTIL Y DE PASO QUE ES UN TRABAJO DE FCE II.




CUARTA ACTIVIDAD 3 "B"

INVESTIGAR EL  SIGNIFICADO DEL TERMINO CIUDADANÍA Y ELABORAR 6 VÍDEOS, DONDE DEMUESTRES DE QUÉ FORMA ESTAS PARTICIPANDO EN TU ESTADO COMO CIUDADANO MEXICANO.






martes, 20 de noviembre de 2012

TERCERA ACTIVIDAD 3"B"




1.- CREES QUE HAY IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA HOMBRES Y MUJERES EN LO FAMILIAR, SOCIAL,ESCOLAR Y EXPLICA POR QUE.


2.- QUE ES EQUIDAD DE GÉNERO Y REALIZA UN VÍDEO DONDE SE ESTE GENERANDO.


3.- EN ORDEN CRONOLÓGICO A PARTIR DE 1950 AL 2012 CON FOTOGRAFÍAS O IMÁGENES PONER COMO SE HA IDO TRANSFORMANDO LA LIBERACIÓN FEMENINA QUE CAMBIOS SE HAN GENERADO U OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES Y PONER COMENTARIOS EN LAS IMÁGENES SI ES BUENO O MALO Y PORQUE.




     NOTA: EL TRABAJO SE ENTREGARA MAS TARDAR EL DOMINGO 25  DE NOVIEMBRE A LAS 20:00 HRS.

jueves, 8 de noviembre de 2012

 3 "B"
 SEGUNDA ACTIVIDAD.


                 
EN EQUIPO DE TRES INTEGRANTES ELABORAR UN VÍDEO DE SU PROYECTO DE VIDA EN LO FAMILIAR, SOCIAL Y PROFESIONAL, ES IMPORTANTE QUE CADA UNO LO REALICE, ES DECIR LOS OTROS DOS INTEGRANTES VAN  A SER ACTORES DE SU PROYECTO.





NOTA: EL TRABAJO SE ENTREGARA A MAS TARDAR EL 11 DE NOVIEMBRE A LAS 20:00 HRS. Y EN CASO DE QUE LES FALTE UN ÁMBITO NO SE LES CONTARA LA TAREA.

sábado, 27 de octubre de 2012

3 "B"
BLOQUE II
PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO.




PRIMERA ACTIVIDAD:

  1.-INVESTIGAR QUÉ SON CAPACIDADES Y LA DIFERENCIA ENTRE LAS FÍSICAS E INTELECTUALES,LAS INNATAS Y LAS ADQUIRIDAS. 

  2.- PONER CUATRO PERSONAJES QUE DESTAQUEN POR SUS CAPACIDADES FÍSICAS E INTELECTUALES. (CON IMÁGENES, DEBAJO DE CADA UNA DE ELLAS EXPLICAR LO QUE ESTA HACIENDO Y POR QUE SOBRESALE DE TODOS LOS DEMÁS)

  3.- IDENTIFICAR CINCO DE TUS CAPACIDADES FÍSICAS E INTELECTUALES Y TOMARTE FOTOS EN CADA UNA DE ELLAS.



                                   NOTA: ES MUY IMPORTANTE QUE CUMPLAS CON TODO LO QUE SE TE PIDE, DE LO CONTRARIO NO SE TE CONTARA LA TAREA. TIENES COMO LIMITE PARA SUBIRLA HASTA EL 30 DE OCTUBRE A LAS 21:00 HORAS, DESPUÉS DE ESTA FECHA Y HORA NO TENDRÁ VALIDEZ.   

martes, 15 de mayo de 2012

INVESTIGAR EN FUENTES DOCUMENTALES Y DE CAMPO SOBRE LEYES E INSTITUCIONES QUE GARANTIZAN LOS DERECHOS HUMANOS Y HACER 5 VIDEOS CON TU CELULAR EL COMO LOS LLEVAS ACABO.


                    BLOQUE 5
                    TAREA 1