domingo, 23 de diciembre de 2012

QUINTA ACTIVIDAD 3 "B"




ELABORA UN VÍDEO DONDE ESTÉS PIDIENDO INFORMACIÓN DE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS QUE EXISTEN Y LO DEBERÁS REALIZAR EN EL IMSS, SESA,ISSSTE PARA QUE SEA VALIDO.





           NOTA: ES MUY IMPORTANTE QUE LE PIDAS PERMISO AL MEDICO O A LAS ENFERMERAS QUE VAS FILMAR, EXPLICÁNDOLE QUE ES UN INFORMACIÓN QUE TE VA A SER ÚTIL Y DE PASO QUE ES UN TRABAJO DE FCE II.




CUARTA ACTIVIDAD 3 "B"

INVESTIGAR EL  SIGNIFICADO DEL TERMINO CIUDADANÍA Y ELABORAR 6 VÍDEOS, DONDE DEMUESTRES DE QUÉ FORMA ESTAS PARTICIPANDO EN TU ESTADO COMO CIUDADANO MEXICANO.






martes, 20 de noviembre de 2012

TERCERA ACTIVIDAD 3"B"




1.- CREES QUE HAY IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA HOMBRES Y MUJERES EN LO FAMILIAR, SOCIAL,ESCOLAR Y EXPLICA POR QUE.


2.- QUE ES EQUIDAD DE GÉNERO Y REALIZA UN VÍDEO DONDE SE ESTE GENERANDO.


3.- EN ORDEN CRONOLÓGICO A PARTIR DE 1950 AL 2012 CON FOTOGRAFÍAS O IMÁGENES PONER COMO SE HA IDO TRANSFORMANDO LA LIBERACIÓN FEMENINA QUE CAMBIOS SE HAN GENERADO U OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES Y PONER COMENTARIOS EN LAS IMÁGENES SI ES BUENO O MALO Y PORQUE.




     NOTA: EL TRABAJO SE ENTREGARA MAS TARDAR EL DOMINGO 25  DE NOVIEMBRE A LAS 20:00 HRS.

jueves, 8 de noviembre de 2012

 3 "B"
 SEGUNDA ACTIVIDAD.


                 
EN EQUIPO DE TRES INTEGRANTES ELABORAR UN VÍDEO DE SU PROYECTO DE VIDA EN LO FAMILIAR, SOCIAL Y PROFESIONAL, ES IMPORTANTE QUE CADA UNO LO REALICE, ES DECIR LOS OTROS DOS INTEGRANTES VAN  A SER ACTORES DE SU PROYECTO.





NOTA: EL TRABAJO SE ENTREGARA A MAS TARDAR EL 11 DE NOVIEMBRE A LAS 20:00 HRS. Y EN CASO DE QUE LES FALTE UN ÁMBITO NO SE LES CONTARA LA TAREA.

sábado, 27 de octubre de 2012

3 "B"
BLOQUE II
PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO.




PRIMERA ACTIVIDAD:

  1.-INVESTIGAR QUÉ SON CAPACIDADES Y LA DIFERENCIA ENTRE LAS FÍSICAS E INTELECTUALES,LAS INNATAS Y LAS ADQUIRIDAS. 

  2.- PONER CUATRO PERSONAJES QUE DESTAQUEN POR SUS CAPACIDADES FÍSICAS E INTELECTUALES. (CON IMÁGENES, DEBAJO DE CADA UNA DE ELLAS EXPLICAR LO QUE ESTA HACIENDO Y POR QUE SOBRESALE DE TODOS LOS DEMÁS)

  3.- IDENTIFICAR CINCO DE TUS CAPACIDADES FÍSICAS E INTELECTUALES Y TOMARTE FOTOS EN CADA UNA DE ELLAS.



                                   NOTA: ES MUY IMPORTANTE QUE CUMPLAS CON TODO LO QUE SE TE PIDE, DE LO CONTRARIO NO SE TE CONTARA LA TAREA. TIENES COMO LIMITE PARA SUBIRLA HASTA EL 30 DE OCTUBRE A LAS 21:00 HORAS, DESPUÉS DE ESTA FECHA Y HORA NO TENDRÁ VALIDEZ.   

martes, 15 de mayo de 2012

INVESTIGAR EN FUENTES DOCUMENTALES Y DE CAMPO SOBRE LEYES E INSTITUCIONES QUE GARANTIZAN LOS DERECHOS HUMANOS Y HACER 5 VIDEOS CON TU CELULAR EL COMO LOS LLEVAS ACABO.


                    BLOQUE 5
                    TAREA 1

miércoles, 22 de febrero de 2012

TAREA III

-EXPLICA, LOS TRES PODERES, QUE FUNCIÓN EJERCEN, QUIEN LOS REPRESENTA Y BAJA UN VIDEO DE CADA UNO.

- DEL EJERCICIO ANTERIOR TIENES QUE SACAR FOTOS EN TU MUNICIPIO DE LA PRESIDENTA MUNICIPAL, DEL DIPUTADO QUE ESTA A CARGO DE ESA REGIÓN(ES DEL PARTIDO VERDE ECOLOGISTA), DEL JUEZ MUNICIPAL Y ABAJO DE CADA FOTO TIENES QUE PONER EL NOMBRE DE CADA UNO Y COMO HACEN POSIBLE LA DEMOCRACIA EN TU CABECERA.

viernes, 10 de febrero de 2012

LA DEMOCRACIA

                                              TAREA II

INVESTIGAR COMO HA SIDO EL PROCESO HISTORICO DE LA DEMOCRACIA EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS,CON UNA IMAGEN DE CADA PROCESO.

4 BLOQUE: PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA

1.-  ELABORA UN VIDEO CON TU  CELULAR, DONDE EJEMPLIFIQUES LA PARTICIPACIÓN DEMOCRATICA EN LA FAMILIA, ESCUELA, COMPAÑEROS, AMIGOS,  COMUNIDAD, NOVIO (A), TUS MASCOTAS Y EL MEDIO AMBIENTE.



 NOTA:   TENDRAN QUE HACER 8 VIDEOS,  ES DECIR UNO DE LA  FAMILIA, OTRO DE LA ESCUELA, COMPAÑEROS Y ASÍ SUCESIVAMENTE, ES MUY IMPORTANTE QUE EN CADA VIDEO  SALGAS ELABORANDO LAS PARTICIPACIONES COMO CIUDADANO EN CASO DE QUE NO ESTES LA TAREA NO CONTARA Y NO SE TOMARA EN CUENTA PARA EVALUACIÓN.  

                           


                                        

jueves, 19 de enero de 2012

SIMBOLOS PATRIOS

¿CUALES SON LOS SÍMBOLOS PATRIOS Y POR QUE SE LES CONSIDERA ASÍ?









                           NOTA: CADA SÍMBOLO DEBE DE IR CON SU IMAGEN Y SU DESCRIPCIÓN.

IDENTIDAD ADOLESCENTE

DESCRIBE LAS RELACIONES QUE TIENES CON LAS Y LOS ADOLESCENTES CON QUIEN TE RELACIONAS.
¿EN QUÉ ASPECTOS TE IDENTIFICAS?
¿EN CUÁLES TE DISTINGUES DE ELLOS O ELLAS?
¿HAS VIVIDO ALGUNAS SITUACIÓN VIOLENTA O DE HOSTIGAMIENTO?

viernes, 6 de enero de 2012

ESTEREOTIPOS

-BUSCAR IMAGENES DE MENSAJES SUBLIMINALES QUE CREES QUE HAYAN INFLUIDO EN TU PERSONALIDAD EN TODOS LOS ASPECTOS.





NOTA: ES IMPORTANTE QUE ESCRIBAS, ABAJO DE CADA IMAGEN COMO INFLUYO.